第969章 数之道

　　岳原舟没有多做什么，只是将这个困住大道鸿钧的星空宇宙往洪荒世界外挪一挪而已。
　　由于大道鸿钧所在之处依旧是洪荒世界，所以如今岳原舟放出的星空宇宙有一半与洪荒世界镶嵌在一起，虽然不在世界的主时间线上。
　　有重叠，那么大道鸿钧就还能感知到洪荒世界，如此可能会让他借助大道的力量从重叠部份的洪荒世界中逃脱出去。
　　对于将两个宇宙分离，岳原舟还是有经验的。
　　咳，确切的讲，也不能说是经验，而是一大堆数据参数，是因为他当年观测归零者分离超神宇宙与三体宇宙收集到的信息。
　　虽说当时观测到的数据并不完整，但此刻岳原舟可是这个星空宇宙的意志，许多操作一点就明，即便如此，也花了岳原舟整整差不多两千年时间。
　　将两个宇宙分离之后，岳原舟又放了一道自己的意志在这里，又观察了大道一阵子，然后才离去。
　　至于让宇宙的时间加速、减速这种操作其实岳原舟可以做到，但大道鸿钧有自己的时间概念，星空宇宙本身的时间快与慢对大道鸿钧并无任何影响，也不会起到加快道化大道鸿钧的作用，所以岳原舟并没有那么做。
　　打不死的存在有时候确实挺麻烦的。
　　岳原舟也不急，没有真正不死的存在，他相信大道鸿钧也是如此，打不死那是因为大道鸿钧还处于全盛状态，现在要做的便是慢慢削弱就好了。
　　先用这个宇宙磨他一层皮，后面再通过太上争夺气运功德之事搞掉天道鸿钧，以此再断大道鸿钧一臂......等削弱到一定程度，再一起出手镇压。
　　当岳原舟回到洪荒主时空之时，太上刚好差不多把三种道途讲完。
　　直接进了兜率宫，来到讲道场地，看到坐在中央蒲团上的太上头顶那团硕大无比的功德金轮，岳原舟也惊叹不已。
　　传道功德加上造字功德加起来真是多得不可思议。
　　“神舟道友回来的正好，该你了。”太上见岳原舟回来，便从蒲团上站起来，然后用只有岳原舟听得到的声音问道：“对了，那大道鸿钧如何了？”
　　“被我困住了，正试图同化...哦...道化他，在短时间内不会再跳出来捣乱了。当然，我们这也不要搞得太夸张，还得按规矩来，毕竟若是大道鸿钧真拼命去燃烧其本源，我想他还是能迅速归来的。”
　　岳原舟迎了上去，一边挥手将太上的蒲团撤去，一边说道：“对了，道祖，天道给你的功德也挺多的，要不你将其转化为气运吧，到时候恰好作为祭坛的燃料用。”
　　“转为气运？”
　　太上一怔，这可是天道功德啊，转成气运多浪费：“暴殄天物，道友何不直接用功德做燃料？”
　　“啧...好像也是哦，要不就转成大道功德呗，改天我研究一下看能不能把祭坛的燃料系统升级一下，让其兼容燃烧功德......”岳原舟点点头，他觉得可以把祭坛的功能系统做成混合动力型，到时候就用气运与功德混合物作为动力。
　　只是这样的话祭坛结构就更复杂了，不知道帝俊有没有本事去炼制。
　　太上：“……”
　　“此次稍后再议，神舟道友，可以开始讲数道了。”
　　“也好。”
　　转身环视一圈坐在一个个小隔间里头的听道者，岳原舟开口道：“接下来，便由我教授你们数道。相信你们有一部分已经认得我是谁，不认得也没关系，你们只需知道，我所讲的内容会考试就行了。”
　　一番话出去，众听道者便立即安静了下来。能在这里讲道的一定是道祖级别的存在，这一点他们还是有认知的。
　　于是尽皆凝神静待，等候岳原舟开讲。
　　岳原舟也不废话，直接开讲道：“夫高而大者，莫大于天，厚而广者，莫广于地。其，体恢洪而廓落，形修广而清幽，可以玄象课其进退，然而宏远不可执掌也。可以晷仪验其长短，然其巨阙不可度量也。虽穷神知化不能极其妙，探赜索隐不能尽其微，是以诡异之说出，则两端之理生......”
　　这话翻译成人话大概就是，那最高而大的莫过于天，厚而广的莫过于地，那天地啊，体量恢宏又孤独，形态广长又清静幽雅，可以用日月星辰所成的天象起课占卜它的损益变化，只是这样却只能知道它宏大遥远的模糊形态并不能精确的掌握它。可以日晷去验证每天的长短，但日晷却不能精确的度量定位天地的要穴。即使穷尽精神知道造化也不能知道它尽头的奥妙，探索隐秘与深奥也不能知道它的细微之处，所以各种奇特怪异的学说层出不穷，这样的话就会诞生许多矛盾极端的道理......
　　岳原舟继续说道：“故吾观阴阳割裂，总算术之根源，得数术之道，今特传于汝等，以通神明之德，以类万物之情，以合六爻之变。今之一课，便先授九九之术。数之法，出于圆方，方出于矩，矩出于九九八十一。”
　　“既有九九之术，那何为一，何为二，何为三...何为九？”岳原舟竖起一根根手指自问自答：“此为一，此为二，此为三......”
　　接着他又大手一挥，具现出一块大屏幕，指着上面显示的数字：“此为一，此为二......”
　　“尔等既知数字，便当知其中关系，数之关系乃加之法与减之法也，二者一加一，一者二减一，如此类推，故有加减之法，加减叠之纷繁复杂，故而又有乘除之法以便之，乘者，加之积也，除者......”
　　讲述了一些数字概念与四则运算法则，令众修士认知到数字的概念之后，岳原舟便开始讲一些相关例子，然后是具现出一些图像辅助讲述点、线、面、体等等概念。
　　岳原舟也不去看这七八千修士听懂没懂，就这么继续讲着，讲完一些最基本的几何概念，便进入十以内的加减法讲述，并讲述什么是进位加法，什么是十进制。
　　都是从最简单的概念开始，当然十分容易，岳原舟这是完全将这些修士当成小学生看待了，这也无可厚非，毕竟一千年讲述时间现在才刚刚开始呢。